为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》，进一步推进义务教育阶段“双减”工作，推动构建家校社协同育人新格局，江苏省妇联、江苏省文明办、江苏省教育厅、新华报业传媒集团于2022年初联合启动江苏省“共话成长 共育新人”家校社协同行动，面向全省征集了一批“双减”背景下的教子有方、家校合作、社区支持典型案例球盟会yobo，推选出了江苏百户教子有方家庭、江苏十佳教子有方家庭、江苏十佳家校合作案例、江苏十佳社区支持案例。

　　连云港市柘汪中心小学地处一座临海古镇，家长多数靠出海捕捞为生，还有部分家长外出务工，长期不在家。“双减”政策出台后，柘汪中心小学积极探索特色家校合作之路，帮助家长化解后顾之忧，让孩子们的成长充满生机。

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　　营造亲子沟通能量场。学校结合实际情况，开展多种形式的亲子互动活动，比如家书征集、节日亲子手工制作、家长陪伴学习打卡等，既改善了亲子关系，也培养了孩子良好的生活、学习习惯，帮助孩子成长得更顺畅。

　　搭建家校共育暖心桥。学校定期组织和鼓励家长分享学习收获、孩子的变化；建立家长学校微信群，老师在群里与家长互动，引导家长说变化，话成长；老师利用课余时间家访，拉近家校距离；邀请村书记走进家长学校，为家长讲解村风村貌、村约村规、家风家规球盟会yobo，以达到协同育人的目标。

　　聚合爱心力量送真情。学校成立的“红珊瑚”志愿者爱心团队，先后打造了响石村“柘里友爱工作室”、东柘汪村“红帆船爱心课堂”、盘古岭村“常青树爱心课堂”、中林子村“育林爱心课堂”；开展了“红珊瑚”教师家访全覆盖、“红珊瑚”留守儿童夏令营、“红珊瑚”爱生护生岗、“红珊瑚”小记者寻访等系列品牌活动。目前受帮扶学生达6000余人次。

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　　针对多数家长长期不在家、家庭教育观念需要沟通和引领的现状，学校推出家书征集、好习惯打卡、家长交流分享、村书记进场讲课、老师全员家访系列活动，并组建由教师、家长及少先队员志愿者构成的“红珊瑚”爱心团队开展系列帮扶，通过一系列实实在在的举措，引导家长全面、深度参与到孩子的教育中来，积极探索出一条有特色有发展的留守儿童家校合作教育之路，让“双减”减负担不减责任更不减温情，让学生的幸福指数不断提升，家校协同的合力进一步凝聚。